AVR
De vakgroep biologie vindt het belangrijk dat leerlingen weten dat afval een probleem is, dat ze zelf onderdeel zijn van het probleem en dat ze dus invloed kunnen uitoefenen op deze afvalproblematiek. Om de leerlingen te attenderen op de afvalproblematiek doet de vakgroep biologie in de milieuweek twee grote projecten in 3 havo en 3 vwo: het zwerfafvalproject, […]
Beach clean-up
Beach clean-up In onze oceanen en zeeën drijft steeds meer plastic afval. Door verwering, zonlicht en golfslag valt dit plastic uit elkaar in kleine stukjes. Dit leidt tot ernstige verontreiniging. De oceanen beslaan 72% van het aardoppervlak en zijn onze voornaamste zuurstofleveranciers. Voor meer dan de helft van de wereldbevolking is de oceaan de voornaamste […]
Ethologie
Gedragsleer (ethologie) is een belangrijk onderdeel van het mavo-examen biologie. Bij deze opdracht gaan leerlingen het gedrag van een dier observeren. Gedragselementen worden geïnventariseerd en omschreven in een ethogram teneinde inzicht te krijgen in de gedragingen van het dier. Leerlingen maken drie protocollen van vijftien minuten. Met behulp van deze drie protocollen moeten de leerlingen de opgestelde […]
Les 1. Fotosynthese
Fotosynthese Alle groene planten zijn voor de mens en de dieren op aarde erg belangrijk, omdat ze voedsel voor ons produceren. Groene planten maken voor mens en dier een suikerachtig stofje. Dit suikerachtige stofje noemen we glucose en het smaakt lekker zoet. Mensen en dieren eten de groene planten. Mens en dier hebben hun leven […]
Les 2. Bladranden
Bladranden Bladeren van bomen en planten hebben vaak kenmerkende bladranden. In deze les ga je de bladrand van de bladeren beter bestuderen. Maar hoe bepaal je nu wat de bladrand van het door jou gevonden blad is? Erg moeilijk is dit niet. Je hoeft steeds maar twee eigenschappen van het blad te bestuderen: Bestudeer de […]
Les 3. Nervatuur van het blad
Nervatuur In les 1 van de plantenlessen heb je geleerd dat de planten voor de fotosynthese water met de wortels opnemen en koolstofdioxide met de bladeren. Water en koolstofdioxide zijn in de bladeren nodig om met behulp van zonlicht glucose te maken. De plant moet dus een manier verzinnen om het water uit de bodem […]
Les 4. Enkelvoudig blad of samengesteld blad
Enkelvoudig of samengesteld blad In afbeelding hieronder is een blad schematisch getekend. Een blad bestaat uit een bladsteel en een bladschijf. Met de bladsteel zit het blad aan de stengel vast. Het platte gedeelte van het blad heet de bladschijf. De vaatbundels van de stengel lopen via de bladsteel door tot in de bladschijf (zie […]
Les 5. Boomadoptie
Boomadoptie Bomen zijn mooi. Bomen maken zuurstof voor mens en dier. Bomen zorgen voor hout. Bomen geven mensen en dieren voedsel. Bomen bieden bescherming, bomen bieden nestgelegenheid aan vele vogels. In bomen kan je klimmen en bomen kunnen je verbazen met hun ouderdom. Kortom: bomen zijn voor ons van groot belang. Maar we zijn ook […]
Park Vogelenzang
Elk jaar organiseert de vakgroep biologie van Scala Rietvelden een milieudag in het Park Vogelenzang te Spijkenisse. Op deze dag werkt de school samen met de gemeente Spijkenisse en de IVN. De gemeente Spijkenisse levert deze dag twee grote tenten met tafels en banken die dienst doen als een veldlaboratorium. De IVN zorgt voor deskundige gidsen […]
Vogels
Vogels (door Niels Godijn) Uilen leiden een geheimzinnig bestaan. Ze zijn vooral ’s nachts actief, overdag verstoppen ze zich in een donker hoekje. Veel mensen hebben dan ook nog nooit een uil gezien. Het geluid komt mensen meestal wel bekend voor. Bijvoorbeeld uit films, waar de roep van een uil bijdraagt aan een griezelig moment. […]